En partenariat avec l’Académie d’Aix-Marseille
La Ville de Marseille, l’Opéra Municipal de Marseille et le Théâtre de l’Odéon en partenariat avec l’académie d’Aix-Marseille proposent des dispositifs d’actions artistiques et culturelles qui s’enrichissent et se renforcent au fil des années.
Les écoles et les établissements scolaires se saisiront des propositions de l’Opéra pour construire un projet propre qui participera au développement du parcours d’éducation artistique et culturelle de l’élève, en lien avec le projet d’école ou d’établissement.
- SAISON 25-26
Les inscriptions sont closes pour la saison.
Inscriptions dans ADAGE lors de la campagne d’appel à projets (ouverte courant mai – juin)- LE PROJET
Éveil à l’Opéra s’adresse aux élèves des écoles maternelles de la moyenne à la grande section et à leurs enseignants.
Le projet est de faire découvrir l’Opéra aux tout-petits par l’intermédiaire d’un atelier d’éveil artistique (Danse - Chant ou Musique) qui se déroulera au grand foyer Ernest Reyer.
La durée de l’atelier sera d’une heure.Le projet pourra concerner 3 à 4 classes de GS et MS/GS par atelier d’Eveil à l’Opéra.
Les élèves assisteront à un atelier d’éveil au choix (Danse – Chant ou Musique)
et au concert pédagogique de l’Orchestre philharmonique de Marseille.- CALENDRIER
Eveil à la Danse - Mardi 20 janvier 2026 à 10h
Eveil à la Musique - Jeudi 5 mars 2026 à 10h
Eveil au Chant - Mardi 19 mai 2026 à 10hVendredi 30 janvier 2026
Concert pédagogique de l’Orchestre philharmonique de Marseille
L’Histoire du Petit Pirate
Direction musicale : Mehdi LOUGRAÏDA- OBJECTIFS
- Découvrir l’univers de l’Opéra à petit pas
- Rencontrer et échanger avec des artistes
- Développer la curiosité, l’expression et le domaine de l’imaginaire
- Jouer avec les sons, faire corps avec sa voix et former son oreille
- Connaître les codes du spectacle vivant
- LES ÉTAPES DU PROJET
Avant fin septembre
Mise à jour des effectifs des classes sur Adage. Respect du niveau de classe (MS/GS ou GS)Mercredi 16 octobre 2024
Participer à la formation partenariale à l’Opéra de Marseille.En amont des ateliers d’éveil et du concert
Aborder les codes de l’Opéra en expliquant la charte du spectateur. Etudier le programme du concert pédagogique de l’Orchestre en appui du dossier pédagogique et le digipad ressources.Pendant l’année scolaire
Activités individuelles ou collectives en classe d’appropriation du programme du concert, écoutes diverses par les élèves et productions ( exposés, dossiers, présentation TICE, ré-écriture, jeux scéniques, élaboration de maquettes, chants (extraits d’opéra ou chansons avec un thème commun, travail vocal, textes rythmés…) voir les pistes proposées par le professeur relais et la CPEM.Après l’atelier et/ou le concert
Retour sur l’atelier d’éveil ou/et le concert : ressenti des élèves, nouvelle écoute de certains airs , d’autres versions etc.
Mettre en ligne sur le digipad dédié une restitution collective de la classe : petite vidéo, pastiche, dessin, re-création , texte, etc.- RESSOURCES
Un digipad, élaboré par la professeur relais de la DAAC, Nathalie Di-Mondo pour se documenter sur les Opéras et Opérettes de la saison prochaine
Pour toute information sur le contenu et le fonctionnement des dispositifs en partenariat avec l'Opéra municipal de Marseille, vous pouvez consulter les pages dédiées sur le site académique dédié à l'EAC